为积极响应教育部“未来非洲—中非职业教育合作计划”，深化中非教育领域务实合作，推动我国优质职业教育资源走向非洲，我校于12月中旬，由国际合作与交流处组织，信电工程学院和建筑建造学院承办，连续分专业方向，完成非洲计算机学院和喀麦隆文理学院的两期线上师资能力提升专题培训。累计覆盖非洲教师学生1800人次，取得积极成效。

非洲计算机学院师生的讲座由信电工程学院牵头。任青妍以《个性化学习路径：AI如何助力计算机教育精准适配每一位学生》为题，系统阐释了人工智能技术在个性化教育中的应用路径与实践模式。郑沂以《低代码/无代码技术的兴起：构建AI辅助可视化应用》为主题，结合实例展示了低代码技术在快速构建智能应用方面的优势，激发了参训师生对技术教学融合的深入思考。

建筑建造学院负责喀麦隆文理学院的师生讲座，围绕建筑领域前沿技术展开交流。建筑建造学院曹金龙老师作《智能建造机器人的技术与应用》专题讲座，重点介绍了机器人在建筑施工中的自动化、智能化应用场景与发展趋势。随后，李知遥老师以《装配式建筑关键技术》为题，深入解析了装配式建筑的设计、生产与施工流程，展示了该技术在提升建筑效率与质量方面的重要作用。

此次系列培训是我校落实“未来非洲”计划、推动中非职教协同发展的具体行动之一。通过专题讲座、案例分享与互动交流，有效提升非洲合作院校师生在人工智能、智能制造、绿色建筑等前沿领域的知识储备与技术认知，进一步增强双方在课程建设、师资培育与人才培养等方面的合作基础。

下一步，我校将持续拓展与非洲院校在师资培训、课程共建、学术交流等领域的合作内涵，为构建中非职业教育共同体、服务“一带一路”高质量发展贡献更多力量。

任青妍老师和郑沂老师授课

曹金龙老师和李知遥老师授课

新闻来源：国际合作与交流处  王瀚若

新闻初审：国际合作与交流处  孙    伟